Option Mini-Entreprise : entreprendre, créer et s’engager
L’option Mini-Entreprise permet aux élèves de découvrir le fonctionnement réel d’une entreprise tout en développant leur créativité, leur esprit d’équipe et leur sens des responsabilités.
Selon les effectifs, les élèves volontaires sont regroupés au sein d’une ou plusieurs classes.
Tout au long de l’année, les élèves sont accompagnés par l’association Entreprendre Pour Apprendre (EPA), qui favorise l’entrepreneuriat des jeunes à travers la création de mini- entreprises au sein des établissements scolaires.
Projets réalisés
Elèves impliqués
Festival régional chaque année
Pôles de compétences
Une organisation proche du monde professionnel
En début d’année, chaque élève participe à un entretien qui lui permet d’intégrer un pôle de l’entreprise :
- Coordination
- Communication
- Commercialisation
- Ressources Humaines
- Finance
- Production
Les élèves choisissent ensuite collectivement un produit ou un service à développer avant d’en assurer toutes les étapes de conception, de gestion et de promotion.
Des projets variés au fil des années
Les élèves ont conçu et commercialisé des bougies naturelles parfumées fabriquées artisanalement.
Les mini-entrepreneurs ont organisé des olympiades intergénérationnelles réunissant quatre EHPAD du pays de Concarneau autour d’activités sportives et conviviales.
Les élèves ont développé un projet de prévention solaire avec l’installation d’un distributeur gratuit de crème solaire sur une plage de Concarneau et la vente de tee-shirts anti-UV.
Les mini-entrepreneurs ont imaginé, fabriqué et commercialisé différents objets décoratifs réalisés en mosaïque.
Défendre son projet devant des professionnels
Tout au long de l’année, les élèves préparent différents supports destinés à l’association EPA :
- un pitch de présentation,
- un rapport d’activité,
- une vidéo commerciale,
- un logo de mini-entreprise.
L’aventure se termine lors du Festival Régional des Mini-Entreprises, un grand rassemblement réunissant les projets de toute la Bretagne. Les élèves y présentent leur travail devant des jurys composés de professionnels qui attribuent des labels Bronze, Argent ou Or.
Cette expérience unique permet aux jeunes de développer des compétences précieuses pour leur avenir : autonomie, prise d’initiative, travail en équipe, communication et gestion de projet.
Ils en parlent le mieux
