Les 5e en consultation ophtalmo pour maîtriser l’alphabet espagnol.
Un élève, le patient, devait épeler les lettres indiquées par la professeur, les camarades de son équipe devant noter les lettres entendues et les remettre dans l’ordre pour former un mot espagnol. Les autres équipes participaient pendant ce temps et pouvaient aussi proposer un mot pour faire gagner des points à leur équipe. Une manière de maîtriser l’alphabet et la prononciation espagnol !
